¿CÚANTOS ARTISTAS, CIENTÍFICOS, INVENTORES HAY EN NUESTRA FAMILIA..? Y NO LO SABÍAMOS.

Pensamiento creativo, sinónimo de niño feliz.

Vidalio Te Enseña...

El pensamiento creativo es uno de los mayores tésoros que puede encontrar un ser humano, a cualquier edad. En los niños puede incentivarse como una estrategia que les ayudará a desarrollar una actitud positiva con respecto a su persona, a quienes les rodean y a las circunstancias de su vida.

Mozart describió el proceso creativo de la siguiente manera: "Cuando soy yo mismo, por decirlo así o cuando estoy completamente solo y de buen humor digamos, viajando en una carroza, o dando un paseo después de una suculenta comida, o durante la noche cuando no puedo dormir; en estas ocasiones, precisamente, mis ideas fluyen con mayor facilidad y abundancia."

Los artistas creadores no pueden explicar sus propias dotes de invención, en su mayoría reconocen que ya en su niñez poseían habilidades especiales que practicaban con mucho disfrute.

El pensamiento creativo surge estrechamente de la actividad práctica; en la infancia temprana el niño piensa y crea mientras actúa en su relación directa con las personas, con los objetos y especialmente con la actividad práctica del juego. El pensamiento creativo está fuertemente matizado por la afectividad.

Al respecto una anécdota: En una ocasión cuando le pregunté a mi nieto David Moisés, un niño de ocho años, ¿Qué es para ti el pensamiento creativo? Sin pensarlo mucho respondió: 

- Es visualizar y realizar por ejemplo, yo estoy en un video-juego y estoy intentando pasar el nivel, yo visualizo y después realizo las maniobras y después logro pasar el nivel… 

- ¿Por qué? 

- Porque yo con esa visualización imagino que ya lo logré y me da mucha felicidad.

El niño que crea… Es un niño feliz.

El pensamiento creativo del niño conlleva a un cambio de actitud que le permite ir desarrollando ese sentir, vivir con la seguridad de poder enfrentar y resolver cualquier adversidad. Para ello es esencial que como padre/madre, te des cuenta que estas condiciones, sean cuales sean, son su propia creación.

Creaciones, elaboradas por ellos a través de su propio pensamiento y creencias internas, creencias que al descubrirlas les permite un encuentro con sus emociones de alegría, tristeza, satisfacción, ira, etc. siendo lo más importante, la enseñanza de enfrentar mejor los problemas y a las situaciones difíciles que la vida le presenta.

El papel de los padres en el desarrollo del pensamiento creativo.

Es importante considerar que el desarrollo de la  capacidad creadora de tus niños evoluciona en gran medida dependiendo de la relación que como padres mantengas con ellos. Muchas veces sin darte cuenta podemos caer en afirmaciones (negativas) como, "el pasto es verde y el sol amarillo", "eso que hiciste no es ni parecido a...", “tú no puedes hacer esto”, “quien te has creído que eres”, “eres muy pequeño para hacer esto”, “te puede pasar algo”... Estas sólo darán al traste con cualquier intención de apoyo al desarrollo creativo.

Transformar esta situación es urgente y sólo será posible si los padres asumen que son personas esenciales en este proceso, si aprovechas todos los momentos para valorar con tus hijos el producto de sus experiencias cotidianas al discernir la capacidad creadora que se manifiesta en ellos, cuando regularmente, los adultos a simple vista, sólo vemos “mamarrachos”.

Estímulos en el desarrollo del pensamiento creativo de los niños y niñas.

• Motivarlos para que afiancen el sentimiento de amor por sí mismo, que sepan que tienen derecho a la felicidad.
• Ayudarles a reflexionar sobre sus acciones… les hará Sentir… que merecen las cosas buenas que la vida les ofrece.
• Apoyarles a aceptar que fueron ellos mismos los creadores de sus propias experiencias, les haría responsables del compromiso que tienen ante los retos, sus éxitos y la superación de adversidades.
• Hacerles comprender que la imagen que proyectan hacia ellos mismos y hacia el exterior, es producto de sus propias acciones.
• Abandonar el hábito de criticarles con expresiones negativas, pongamos en su lugar palabras de aprobación y frases positivas.
• Promover experiencias de creatividad a través de diversos juegos diseñados para ello.

La creatividad puede ser estimulada en los niños de muchas maneras desde una infancia temprana, es imprescindible para el niño, saber que cuenta con tu apoyo para sentirse seguro, apoyado y motivado cada vez que se exprese abiertamente en su entorno.

Vidalio Tips.

• Los audiocuentos, por ejemplo, son una excelente estrategia para estimular la creatividad en los niños, así como su atención y memoria, hagamos de ellos una práctica cotidiana, preferiblemente en un horario específico, ya sea a la hora de la siesta o en las noches antes de dormir.
• Los niños creativos se encuentran más dispuestos a aprender cosas nuevas, motívalos a explorar, investigar, a "untarse las manos", así se aprende, a través de la observación.
• Vivir la experiencia, ojear un libro, por ejemplo, así no aprendan a leer todavía, es un ejercicio que le dará libertad de pensamiento creativo, lo aproximará a los hábitos de lectura y generará ansias de conocimiento.

El proyecto @Vidaliovalores busca a través de sus audiocuentos con moraleja enfática en #Valores y audiofrases que inspiradas en PNL, fortalecen la Autoestima del niño, incentivar el desarrollo del pensamiento creativo. La imaginación en el ser humano, es inconmensurable y es menester de sus padres y profesores, promover dentro de las inquietudes y autodeterminación del niño, el salirse de las “cuadrículas” establecidas por una sociedad que ha cohibido sistemática e históricamente el desarrollo de aptitudes que, en nuestra niñez, muchos de nosotros, de haber contado con padres e instrumentos visionarios, en nuestros presentes, habrían realidades diferentes, quizá realidades más felices, muchos nos ganaríamos la vida haciendo lo que nos gusta, no lo que nos toca…

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